Зная прошлое, создавай будущее
Более 30 университетов по всему миру сотрудничают с факультетом
Практики с первого курса:
от педагогической до археологической
Проводите ваши исследования
с первого дня обучения
Россия, Томск, пр. Ленина, 34 к3
Сайт для абитуриентов Факультета исторических и политических наук
ПАРТНЕРЫ ФАКУЛЬТЕТА
БАКАЛАВРИАТ
Наша программа направлена на подготовку специалистов, способных:
– анализировать процессы исторического развития этнических и социальных сообществ, стран и регионов;
– понимать различия и области применения академического и социально-ориентированного исторического знания;
– проводить экспертизу продукции, содержащей информацию о прошлом (произведения киноискусства, художественная литература, сообщения СМИ, политические ток-шоу, социальные медиа и т.д.).
Наш выпускник способен осуществлять эффективную коммуникацию с профессиональными сообществами, проводить исследование событий и процессов в гуманитарной сфере, давать им комплексную оценку, создавать различные информационные продукты по профилю деятельности для разных целевых групп. Он обладает двумя важнейшими в современном мире умениями:
– постоянно учиться и работать с самой разнообразной информацией;
– работать в ситуации неопределенности, с неполными данными.
Преимущества программы:
– сочетание фундаментальной гуманитарной подготовки, теоретических подходов и инструментария социальных и гуманитарных наук и их применения на практике, возможность участия в научных и прикладных проектах;
– возможность освоения технологий работы с историческим материалом, универсального и специализированного исследовательского инструментария;
– вариативность образовательных траекторий, многопрофильность подготовки, гармоничное сочетание широкого гуманитарного образования с профессиональной специализацией;
– навыки работы с разными типами исторического знания и исторической памяти, расширяющая возможности трудоустройства выпускников.
Где трудоустраиваются и строят карьеру наши выпускники?
– Сфера науки, высшего и среднего образования: научно-исследовательские институты гуманитарного профиля, университеты, колледжи, школы;
– Институты памяти: архивы, музеи, библиотеки, культурные центры;
– Органы государственной и муниципальной власти;
– Масс-медиа, информационно-аналитические и экспертные центры.
Бюджетных мест: 56
Проходной балл на бюджет (2023): 220
– анализировать процессы исторического развития этнических и социальных сообществ, стран и регионов;
– понимать различия и области применения академического и социально-ориентированного исторического знания;
– проводить экспертизу продукции, содержащей информацию о прошлом (произведения киноискусства, художественная литература, сообщения СМИ, политические ток-шоу, социальные медиа и т.д.).
Наш выпускник способен осуществлять эффективную коммуникацию с профессиональными сообществами, проводить исследование событий и процессов в гуманитарной сфере, давать им комплексную оценку, создавать различные информационные продукты по профилю деятельности для разных целевых групп. Он обладает двумя важнейшими в современном мире умениями:
– постоянно учиться и работать с самой разнообразной информацией;
– работать в ситуации неопределенности, с неполными данными.
Преимущества программы:
– сочетание фундаментальной гуманитарной подготовки, теоретических подходов и инструментария социальных и гуманитарных наук и их применения на практике, возможность участия в научных и прикладных проектах;
– возможность освоения технологий работы с историческим материалом, универсального и специализированного исследовательского инструментария;
– вариативность образовательных траекторий, многопрофильность подготовки, гармоничное сочетание широкого гуманитарного образования с профессиональной специализацией;
– навыки работы с разными типами исторического знания и исторической памяти, расширяющая возможности трудоустройства выпускников.
Где трудоустраиваются и строят карьеру наши выпускники?
– Сфера науки, высшего и среднего образования: научно-исследовательские институты гуманитарного профиля, университеты, колледжи, школы;
– Институты памяти: архивы, музеи, библиотеки, культурные центры;
– Органы государственной и муниципальной власти;
– Масс-медиа, информационно-аналитические и экспертные центры.
Бюджетных мест: 56
Проходной балл на бюджет (2023): 220
В июне 1992 г. решением Ученого Совета Томского государственного университета была создана кафедра политологии и принято решение о подготовке в ТГУ специалистов-политологов. Открылась специальность на базе философского факультета, на котором она просуществовала до лета 2018 года, а затем кафедра была присоединена к историческому факультету. С этого момента исторический факультет был переименован и абитуриенты 2018 года поступали уже на первый курс Факультета исторических и политических наук. С присоединением кафедры к ФИПН её история не началась заново, а продолжилась. В июне 2022 года кафедра будет отмечать 30-летие. Это замечательная дата. С одной стороны, прошло достаточно лет, чтобы сложился стабильный коллектив, появились свои традиции, с другой стороны, кафедра молодая, она развивается, приходят молодые преподаватели, обновляются программы, появляются новые курсы. Сегодня томская политология представляет собой завершенный цикл: от бакалавриата и магистратуры, до аспирантуры и защиты кандидатских и докторских диссертаций по политологии в собственном совете. Возглавляет кафедру политологии доктор политических наук, профессор А.И. Щербинин.
Подготовка бакалавров в сфере политологии направлена на развитие у обучающихся личностных качеств и формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, необходимых для решения задач профессиональной деятельности в области информационно-коммуникативной, экспертно-аналитической, научно-исследовательской. Программа направлена на подготовку квалифицированных специалистов, владеющих знаниями о современной политике, умеющих применить знания и навыки в социально-политической сфере жизни общества, владеющих навыками анализа современных политических процессов.
Студенты получают качественное образование, открывающее им возможности для профессиональной и творческой реализации в следующих областях:
•структуры государственной власти и управления (федеральный, региональный и муниципальный уровни);
•политические партии;
•бизнес;
•политическая журналистика;
•информационно-аналитические агентства;
•силовые структуры
•образование
•наука
К преимуществам программы специальности «Политология» можно отнести:
•совмещение фундаментальной теоретической и практико-ориентированной подготовки, дающее возможность трудоустройства и реализации своих знаний и умений в профессиональной деятельности;
•большой опыт исследовательской деятельности преподавателей кафедры, которые публикуют статьи в ведущих научных журналах, выступают на всероссийских и международных конференциях, получают гранты и успешно их реализуют;
•привлечение внешних специалистов, имеющих опыт практической деятельности в структурах государственной власти и управления (федеральный и региональный уровни);
•наличие нескольких видов практик (учебная, производственная), помогающих студентам овладеть профессиональными и общепрофессиональными компетенциями;
•наличие широкого выбора тем для ведения исследовательской деятельности;
наличие у студентов возможности участвовать в конференциях, круглых столах, конкурсах, олимпиадах, проектах;
•возможность пройти полный цикл обучения: от бакалавриата до защиты диссертации;
•возможность трудоустройства в различных структурах по профилю обучения.
За годы своего существования кафедра выпустила большое количество замечательных, талантливых специалистов, которые работают сегодня в самых различных сферах деятельности в разных городах России.
Бюджетных мест: 12
Проходной балл на бюджет (2023): 268
Подготовка бакалавров в сфере политологии направлена на развитие у обучающихся личностных качеств и формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, необходимых для решения задач профессиональной деятельности в области информационно-коммуникативной, экспертно-аналитической, научно-исследовательской. Программа направлена на подготовку квалифицированных специалистов, владеющих знаниями о современной политике, умеющих применить знания и навыки в социально-политической сфере жизни общества, владеющих навыками анализа современных политических процессов.
Студенты получают качественное образование, открывающее им возможности для профессиональной и творческой реализации в следующих областях:
•структуры государственной власти и управления (федеральный, региональный и муниципальный уровни);
•политические партии;
•бизнес;
•политическая журналистика;
•информационно-аналитические агентства;
•силовые структуры
•образование
•наука
К преимуществам программы специальности «Политология» можно отнести:
•совмещение фундаментальной теоретической и практико-ориентированной подготовки, дающее возможность трудоустройства и реализации своих знаний и умений в профессиональной деятельности;
•большой опыт исследовательской деятельности преподавателей кафедры, которые публикуют статьи в ведущих научных журналах, выступают на всероссийских и международных конференциях, получают гранты и успешно их реализуют;
•привлечение внешних специалистов, имеющих опыт практической деятельности в структурах государственной власти и управления (федеральный и региональный уровни);
•наличие нескольких видов практик (учебная, производственная), помогающих студентам овладеть профессиональными и общепрофессиональными компетенциями;
•наличие широкого выбора тем для ведения исследовательской деятельности;
наличие у студентов возможности участвовать в конференциях, круглых столах, конкурсах, олимпиадах, проектах;
•возможность пройти полный цикл обучения: от бакалавриата до защиты диссертации;
•возможность трудоустройства в различных структурах по профилю обучения.
За годы своего существования кафедра выпустила большое количество замечательных, талантливых специалистов, которые работают сегодня в самых различных сферах деятельности в разных городах России.
Бюджетных мест: 12
Проходной балл на бюджет (2023): 268
Мы учим наших выпускников не только получать знания по разным гуманитарным дисциплинам (история, юриспруденция, экономика), но и на основе полученных знаний анализировать процессы в сферах общественной жизни, связанных с международными отношениями: бизнесе, политике, правовых отношениях, культуре, спорте и т.д. Студенты изучают, как развиваются разные государства, учатся понимать механизмы современной международной системы, основы ведения международного бизнеса, переговорного процесса, урегулирования конфликтов. Кроме того студенты учат два иностранных языка — английский для всех обязательный, а французский, немецкий, китайский — по выбору.
Главная задача международника — найти партнеров для своей организации за рубежом, доказать международным партнерам, что с его организацией нужно иметь дело. Поэтому наш выпускник получает знания, связанные, во-первых, с историей, культурой и экономикой региона в котором он собирается работать. Во-вторых, с профессиональными дисциплинам (международные организации, конфликтология, международная торговля, международный менеджмент, сравнительная политология), которые дают знания относительно механизмов и закономерностей функционирования современной системы международных отношений.
Наши выпускники на практических занятиях и в период практики получают компетенции по поиску зарубежных партнеров, анализу международной ситуации, форсайт-анализу развития ситуации в той или иной сфере международных отношений, умению вести переговоры с зарубежными партнерами и готовить экспертные и аналитические материалы по различным аспектам международных отношений.
У нас студенты получают знания, умения и навыки, которые дают им возможность быть конкурентоспособными в современном мире, понимать и учитывать в своей деятельности современные тренды развития современной цивилизации.
Преимуществами нашей программы являются следующие факторы:
- квалифицированный преподавательский состав, который имеет большой практический опыт в различных аспектах современных международных отношений: участие в международных исследовательских группах, организация и проведение международных мероприятий, международные стажировки, руководство международными проектами и т.д.
- углубленная языковая подготовка по двум иностранным языкам, которая позволяет нашим выпускникам не обращать внимание на языковой барьер, а использовать иностранный язык как инструмент в своей работе;
-возможность принимать участие в исследованиях, которые проводятся кафедрами факультета как в качестве члена исследовательской группы, так и в индивидуальном качестве;
- современные образовательные технологии, которые направлены на то чтобы студент не только получал знания, но и учился их использовать и применять уже в ходе учебного процесса, получая возможность выработать нужные ему компетенции;
- индивидуальная траектория выбора направления специализации по региону и сфере деятельности;
- прохождение практики в организациях и предприятиях, связанных с международной деятельностью и получения практического опыта работы в выбранной сфере.
Наши выпускники работают практически во всех сферах современной жизни, связанных с международной деятельностью: международный бизнес, государственные органы (федеральный и областной уровень), международные организации, международные отношения в области культуры, спорта, урегулирования конфликтов, гуманитарные проблемы и т.д.
Бюджетных мест: 15
Проходной балл на бюджет (2023): 267
Главная задача международника — найти партнеров для своей организации за рубежом, доказать международным партнерам, что с его организацией нужно иметь дело. Поэтому наш выпускник получает знания, связанные, во-первых, с историей, культурой и экономикой региона в котором он собирается работать. Во-вторых, с профессиональными дисциплинам (международные организации, конфликтология, международная торговля, международный менеджмент, сравнительная политология), которые дают знания относительно механизмов и закономерностей функционирования современной системы международных отношений.
Наши выпускники на практических занятиях и в период практики получают компетенции по поиску зарубежных партнеров, анализу международной ситуации, форсайт-анализу развития ситуации в той или иной сфере международных отношений, умению вести переговоры с зарубежными партнерами и готовить экспертные и аналитические материалы по различным аспектам международных отношений.
У нас студенты получают знания, умения и навыки, которые дают им возможность быть конкурентоспособными в современном мире, понимать и учитывать в своей деятельности современные тренды развития современной цивилизации.
Преимуществами нашей программы являются следующие факторы:
- квалифицированный преподавательский состав, который имеет большой практический опыт в различных аспектах современных международных отношений: участие в международных исследовательских группах, организация и проведение международных мероприятий, международные стажировки, руководство международными проектами и т.д.
- углубленная языковая подготовка по двум иностранным языкам, которая позволяет нашим выпускникам не обращать внимание на языковой барьер, а использовать иностранный язык как инструмент в своей работе;
-возможность принимать участие в исследованиях, которые проводятся кафедрами факультета как в качестве члена исследовательской группы, так и в индивидуальном качестве;
- современные образовательные технологии, которые направлены на то чтобы студент не только получал знания, но и учился их использовать и применять уже в ходе учебного процесса, получая возможность выработать нужные ему компетенции;
- индивидуальная траектория выбора направления специализации по региону и сфере деятельности;
- прохождение практики в организациях и предприятиях, связанных с международной деятельностью и получения практического опыта работы в выбранной сфере.
Наши выпускники работают практически во всех сферах современной жизни, связанных с международной деятельностью: международный бизнес, государственные органы (федеральный и областной уровень), международные организации, международные отношения в области культуры, спорта, урегулирования конфликтов, гуманитарные проблемы и т.д.
Бюджетных мест: 15
Проходной балл на бюджет (2023): 267
Антропологи и этнологи изучают многообразие социальной и культурной жизни человека. Основа нашей профессии — это полевое исследование. Антропологи собирают материалы о разных сообществах. Мы изучаем мигрантов и подростков, мусульман и тех, кто увлечен корейской культурой, прихожан монастырей и сотрудников офисов.
Как мы это делаем? Наблюдаем. Пытаемся на время стать членами изучаемого сообщества, думать и действовать как они.
Проводим интервью. Важно собрать мнения, объясняющие ответы и интерпретации людей, которых изучаем.
Собранный материал обобщаем и анализируем. Программа бакалавриата по антропологии и этнологии направлена на подготовку социальных исследователей.
Преимущество нашей программы. Студенты не только по учебникам и материалам лекций узнают как и какими методами изучать общество. Они проводят самостоятельные исследования, используя полученные знания на практике.
В период обучения студенты проходят этнографическую, антропологическую и музейную практики.За период существования программы студенты выезжали на практику в Иркутск, Республику Алтай, Санкт-Петербург, Краснодарский край.
Обучение на антрополога позволит вам смотреть на мир широко и мыслить нестандартно. Вы получите знания об основах общественных явлений, и как их можно изучать. Все это позволит найти работу в таких сферах, как
• преподавательские и административные должностях в средних и высших учебных заведениях;
• органы управления государственного, федерального и муниципального уровня;
• деятельность в общественных и политических организациях;
• деятельности по социокультурному просвещению общества (СМИ);
• в научно-исследовательских учреждениях и музеях.
• HR и управление персоналом.
Получение специальности в области антропологии и этнологии дает разнообразные возможности для выбора своей профессиональной траектории.
Бюджетных мест: 17
Проходной балл на бюджет (2023): 178
Как мы это делаем? Наблюдаем. Пытаемся на время стать членами изучаемого сообщества, думать и действовать как они.
Проводим интервью. Важно собрать мнения, объясняющие ответы и интерпретации людей, которых изучаем.
Собранный материал обобщаем и анализируем. Программа бакалавриата по антропологии и этнологии направлена на подготовку социальных исследователей.
Преимущество нашей программы. Студенты не только по учебникам и материалам лекций узнают как и какими методами изучать общество. Они проводят самостоятельные исследования, используя полученные знания на практике.
В период обучения студенты проходят этнографическую, антропологическую и музейную практики.За период существования программы студенты выезжали на практику в Иркутск, Республику Алтай, Санкт-Петербург, Краснодарский край.
Обучение на антрополога позволит вам смотреть на мир широко и мыслить нестандартно. Вы получите знания об основах общественных явлений, и как их можно изучать. Все это позволит найти работу в таких сферах, как
• преподавательские и административные должностях в средних и высших учебных заведениях;
• органы управления государственного, федерального и муниципального уровня;
• деятельность в общественных и политических организациях;
• деятельности по социокультурному просвещению общества (СМИ);
• в научно-исследовательских учреждениях и музеях.
• HR и управление персоналом.
Получение специальности в области антропологии и этнологии дает разнообразные возможности для выбора своей профессиональной траектории.
Бюджетных мест: 17
Проходной балл на бюджет (2023): 178
Мы готовим специалиста, который будет нужен любой организации, потому что деятельность любой организации сопровождают документы и не простые, а цифровые!
Современный документ — это не бумажка с печатью, это информация, зафиксированная в форме цифровых объектов и данных. Современные документы включают не только привычные тексты, но и электронные таблицы, базы данных, мультимедийные презентации, страницы в социальных сетях, веб-сайты и многое другое. Создавать различные виды документов, грамотно их использовать и надежно сохранять, эффективно сопровождать управленческие процессы в организации и выстраивать ее информационные потоки – это то, чему учатся наши студенты и то, что нужно любой организации!
Современный документовед не в бумажках, он в коммуникациях и цифровых технологиях!
Какие преимущества получают наши выпускники?
Наши выпускники понимают, как устроены управленческие процессы в организациях разного профиля деятельности, и умеют выстроить систему документационного обеспечения управления максимально эффективным образом. А так как документированные процессы есть в любой организации, наши выпускники могут найти себя в самых разных сферах от государственного управления до креативных индустрий.
Языковая подготовка, значительное количество правовых дисциплин, использование передовых образовательных технологий (например, технологии проблемно-ориентированного обучения) позволяют нашим студентам развивать не только умения, непосредственно связанные с их будущей профессиональной деятельностью, но и другие навыки, необходимые для успешного построения карьеры в современном быстроменяющемся мире.
Наши конкурентные преимущества:
В содержании программы:
современный взгляд на документы;
акцент на цифровизацию организаций и процессов;
выход за профессиональные границы;
хорошая юридическая, языковая и технологическая подготовка.
В образовательных технологиях:
активные методы обучения, Problem-Based Learning (по модели Маастрихстского университета);
практики и профессиональные пробы в крупных организациях и компаниях; тьюторское сопровождение.
А также:
внимание к каждому студенту;
индивидуальный подход;
широкие возможности для личностного развития.
Трудоустройство
Нашим выпускникам не приходится искать работу, ведь они трудоустраиваются еще во время обучения в университете! Такая возможность появляется у них благодаря широкой сети партнерских организаций, где наши студенты проходят практику.
Наши выпускники работают:
в региональных и муниципальных органах власти (Администрация Томской области, Администрация Города Томска);
в предприятиях нефтегазового сектора ( ООО «Газпром трансгаз»);
в IT-компаниях (Интант, Directum);
в консалтинговых и логистических компаниях (Boston Consulting Group, Global Ports);
на производственных предприятиях (АО "Томзэл", холдинг "Сибагро");
имеют собственный бизнес.
Хороший документовед может сэкономить время, нервы, деньги и сделать жизнь людей лучше!
Бюджетных мест: 17
Проходной балл на бюджет (2023): 185
Современный документ — это не бумажка с печатью, это информация, зафиксированная в форме цифровых объектов и данных. Современные документы включают не только привычные тексты, но и электронные таблицы, базы данных, мультимедийные презентации, страницы в социальных сетях, веб-сайты и многое другое. Создавать различные виды документов, грамотно их использовать и надежно сохранять, эффективно сопровождать управленческие процессы в организации и выстраивать ее информационные потоки – это то, чему учатся наши студенты и то, что нужно любой организации!
Современный документовед не в бумажках, он в коммуникациях и цифровых технологиях!
Какие преимущества получают наши выпускники?
Наши выпускники понимают, как устроены управленческие процессы в организациях разного профиля деятельности, и умеют выстроить систему документационного обеспечения управления максимально эффективным образом. А так как документированные процессы есть в любой организации, наши выпускники могут найти себя в самых разных сферах от государственного управления до креативных индустрий.
Языковая подготовка, значительное количество правовых дисциплин, использование передовых образовательных технологий (например, технологии проблемно-ориентированного обучения) позволяют нашим студентам развивать не только умения, непосредственно связанные с их будущей профессиональной деятельностью, но и другие навыки, необходимые для успешного построения карьеры в современном быстроменяющемся мире.
Наши конкурентные преимущества:
В содержании программы:
современный взгляд на документы;
акцент на цифровизацию организаций и процессов;
выход за профессиональные границы;
хорошая юридическая, языковая и технологическая подготовка.
В образовательных технологиях:
активные методы обучения, Problem-Based Learning (по модели Маастрихстского университета);
практики и профессиональные пробы в крупных организациях и компаниях; тьюторское сопровождение.
А также:
внимание к каждому студенту;
индивидуальный подход;
широкие возможности для личностного развития.
Трудоустройство
Нашим выпускникам не приходится искать работу, ведь они трудоустраиваются еще во время обучения в университете! Такая возможность появляется у них благодаря широкой сети партнерских организаций, где наши студенты проходят практику.
Наши выпускники работают:
в региональных и муниципальных органах власти (Администрация Томской области, Администрация Города Томска);
в предприятиях нефтегазового сектора ( ООО «Газпром трансгаз»);
в IT-компаниях (Интант, Directum);
в консалтинговых и логистических компаниях (Boston Consulting Group, Global Ports);
на производственных предприятиях (АО "Томзэл", холдинг "Сибагро");
имеют собственный бизнес.
Хороший документовед может сэкономить время, нервы, деньги и сделать жизнь людей лучше!
Бюджетных мест: 17
Проходной балл на бюджет (2023): 185
Выпускники регионоведения России смогут сопровождать реализацию различных проектов развития города и региона:
1) информационно-аналитическое сопровождение – создавать концепцию проекта регионального развития и/или проводить экспертизу существующей концепции проекта развития города и региона
2) информационно-коммуникативное сопровождение – управлять внешними и внутренними коммуникациями проекта развития города и региона
3) документационное сопровождение – документально обеспечивать процесс реализации проекта развития города и региона
Подготовка бакалавра-регионоведа к СФЕРЕ деятельности (проектная, аналитическая и коммуникативная), а не к профессии или конкретному индустриальному партнеру
Основная образовательная программа «Программы развития регионов»:
✓ практикоориентированная – решение реальных кейсов + возможность реализации различных проектов уже в ходе обучения (обучение через деятельность (learning-by-doing))
✓ возможность индивидуализации образования – начинается с тьюториалов, продолжается выбором трека – информационно-аналитический (научный) или прикладной (практический)
✓ 50% ООП отводится английскому языку (изучение языка и профильных предметов на английском языке)
✓ возможность прохождения стажировки в любом регионе РФ в рамках проектной практики
Выпускник программы бакалавриата может работать в должностях:
1) помощник руководителя (менеджер) проекта регионального развития;
2) специалист-консультант при реализации проекта регионального развития;
3) медиатор профессиональной группы по реализации проекта регионального развития;
4) координатор программы регионального развития;
5) GR-менеджер региональной компании;
6) Event-менеджер региональной компании.
Сферы трудоустройства:
1) органы государственной власти субъектов РФ и местного самоуправления;
2) экспертно-аналитические отделы и службы региональных учреждений и частных организаций;
3) средства массовой информации;
4) консалтинговые агентства.
Бюджетных мест: 12
Проходной балл на бюджет (2023): 229
1) информационно-аналитическое сопровождение – создавать концепцию проекта регионального развития и/или проводить экспертизу существующей концепции проекта развития города и региона
2) информационно-коммуникативное сопровождение – управлять внешними и внутренними коммуникациями проекта развития города и региона
3) документационное сопровождение – документально обеспечивать процесс реализации проекта развития города и региона
Подготовка бакалавра-регионоведа к СФЕРЕ деятельности (проектная, аналитическая и коммуникативная), а не к профессии или конкретному индустриальному партнеру
Основная образовательная программа «Программы развития регионов»:
✓ практикоориентированная – решение реальных кейсов + возможность реализации различных проектов уже в ходе обучения (обучение через деятельность (learning-by-doing))
✓ возможность индивидуализации образования – начинается с тьюториалов, продолжается выбором трека – информационно-аналитический (научный) или прикладной (практический)
✓ 50% ООП отводится английскому языку (изучение языка и профильных предметов на английском языке)
✓ возможность прохождения стажировки в любом регионе РФ в рамках проектной практики
Выпускник программы бакалавриата может работать в должностях:
1) помощник руководителя (менеджер) проекта регионального развития;
2) специалист-консультант при реализации проекта регионального развития;
3) медиатор профессиональной группы по реализации проекта регионального развития;
4) координатор программы регионального развития;
5) GR-менеджер региональной компании;
6) Event-менеджер региональной компании.
Сферы трудоустройства:
1) органы государственной власти субъектов РФ и местного самоуправления;
2) экспертно-аналитические отделы и службы региональных учреждений и частных организаций;
3) средства массовой информации;
4) консалтинговые агентства.
Бюджетных мест: 12
Проходной балл на бюджет (2023): 229
Регионовед – это уникальная профессия. Это – ценный и уникальный специалист, хорошо разбирающийся во всех тонкостях и характерных чертах изучаемого региона: от государственного устройства и приоритетных направлений внешней политики до культурных и национальных особенностей местных народов (основным региональным профилем по направлению «Зарубежное регионоведение» являются страны Восточной Азии). Это человек и с широкой эрудицией, и с самостоятельным мышлением, свободно владеющий несколькими языками: языком международного общения (английский) и одним из восточных языков (китайский или корейский).
Преимущества образования по направлению «Зарубежное регионоведение»
· Новое направление подготовки в регионе;
· Изучение двух и более иностранных языков (возможность изучения с преподавателем – носителем языка);
· Возможность получить востребованную специальность, применимую во многих профессиональных областях;
· Приобретение навыков комплексного анализа и оценки общественно-политических и социально-экономических событий и процессов в экономическом, социальном и культурно-цивилизационном контекстах; ведения письменного и устного перевода с иностранных языков;
· Возможность посещать лекции приглашенных лекторов из ведущих российских академических институтов и зарубежных университетов;
· Возможность обучения в зарубежных университетах в рамках программ обмена;
Зарубежное регионоведение как направление подготовки позволяет с наибольшей полнотой получить знания и необходимые умения как для работы с зарубежными партнерами, так и для работы за рубежом.
Обучение на направлении позволит выпускнику свободно владеть двумя языками – языком международного общения (английский) и одним из восточных языков (китайский или корейский), разбираться в демографической ситуации в регионе специализации, особенностях культуры и традиций народов, их этнографии, истории и литературы, экономики и политики стран изучаемого региона;
может дать оценку возможностям региона с военной, социально-политической, внешнеторговой, экономической и других сторон, прогнозировать развитие этих видов отношений с РФ;
развивать дипломатические и иные связи с изучаемым регионом; разрабатывать информационные буклеты, рекламные проспекты и информационные материалы, как на русском, так и на иностранном языках с целью расширения деятельности отечественных компаний заграницей; осуществлять высокопрофессиональный перевод деловых и официальных документов; принимать участие в различных культурных мероприятиях, включая проведение выставок и презентаций.
Студенты изучают Китай, Южную Корею. Выпускники работают в российских и зарубежных компаниях, университетах и некоммерческих организациях в крупнейших городах России и Азии. Во время обучения изучаются два иностранных языка (английский и один восточный язык на выбор). Студенты могут пройти стажировку в стране изучаемого языка.
Бюджетных мест: 11
Проходной балл на бюджет (2023): 271
Преимущества образования по направлению «Зарубежное регионоведение»
· Новое направление подготовки в регионе;
· Изучение двух и более иностранных языков (возможность изучения с преподавателем – носителем языка);
· Возможность получить востребованную специальность, применимую во многих профессиональных областях;
· Приобретение навыков комплексного анализа и оценки общественно-политических и социально-экономических событий и процессов в экономическом, социальном и культурно-цивилизационном контекстах; ведения письменного и устного перевода с иностранных языков;
· Возможность посещать лекции приглашенных лекторов из ведущих российских академических институтов и зарубежных университетов;
· Возможность обучения в зарубежных университетах в рамках программ обмена;
Зарубежное регионоведение как направление подготовки позволяет с наибольшей полнотой получить знания и необходимые умения как для работы с зарубежными партнерами, так и для работы за рубежом.
Обучение на направлении позволит выпускнику свободно владеть двумя языками – языком международного общения (английский) и одним из восточных языков (китайский или корейский), разбираться в демографической ситуации в регионе специализации, особенностях культуры и традиций народов, их этнографии, истории и литературы, экономики и политики стран изучаемого региона;
может дать оценку возможностям региона с военной, социально-политической, внешнеторговой, экономической и других сторон, прогнозировать развитие этих видов отношений с РФ;
развивать дипломатические и иные связи с изучаемым регионом; разрабатывать информационные буклеты, рекламные проспекты и информационные материалы, как на русском, так и на иностранном языках с целью расширения деятельности отечественных компаний заграницей; осуществлять высокопрофессиональный перевод деловых и официальных документов; принимать участие в различных культурных мероприятиях, включая проведение выставок и презентаций.
Студенты изучают Китай, Южную Корею. Выпускники работают в российских и зарубежных компаниях, университетах и некоммерческих организациях в крупнейших городах России и Азии. Во время обучения изучаются два иностранных языка (английский и один восточный язык на выбор). Студенты могут пройти стажировку в стране изучаемого языка.
Бюджетных мест: 11
Проходной балл на бюджет (2023): 271
МАГИСТРАТУРА
Бюджетных мест: 12
Программа направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов, способных эффективно управлять документацией в организациях с использованием современных информационных технологий. Спрос на таких специалистов велик и постоянно возрастает, поскольку практически все деловые процессы и виды деятельности в организации пронизаны информационными потоками, а информация, в свою очередь, нуждается в документировании, обеспечивающем её сохранность, аутентичность, достоверность и целостность.
Использование компьютерных технологий смещает акценты в сфере управления документами с делопроизводственных операций, которые в настоящее время в большинстве организаций автоматизированы, на реализацию собственно управленческих функций. Поэтому вполне закономерно, что действующий Профессиональный стандарт «Специалист по управлению документацией организации» предусматривает наличие у претендентов на такую позицию диплома магистра, признавая уровень бакалавриата недостаточным.
Магистерская программа в полной мере учитывает вызовы времени и ориентирована на подготовку трансфессионалов - специалистов, которые хорошо освоили конкретную профессию, но при необходимости могут переходить её границы, являясь экспертами сразу в нескольких областях. Этот образовательный вектор обеспечивается наличием в программе двух ключевых модулей. Изучение дисциплин первого модуля призвано обеспечить формирование специализированных профессиональных компетенций в сфере управления документами с использованием современных информационных технологий. Модуль включает, в частности, следующие учебные дисциплины: «Нормативные основы управления документами», «Технологии и практики управления документами за рубежом», «Корпоративные информационные системы» и др. Второй модуль ориентирован на формирование целостного представления о современных подходах в организации управления, развитие способности адаптироваться к меняющимся условиям и навыков ориентирования в нестандартных ситуациях. Основу для достижения этих результатов обучения обеспечивает как само содержание представленных в модуле учебных дисциплин («Моделирование управленческой деятельности», «НР-менеджмент», «Управление проектами», «Организационное проектирование» и т.п.), так и широко используемые в процессе их изучения интерактивные образовательные технологии.
Диплом магистра по нашему направлению открывает перспективы профессиональной карьеры в должности руководителя подразделения по документационному обеспечению управления, а также заместителя руководителя организации по вопросам управления документацией, что предусмотрено действующим Профессиональным стандартом. Но этим возможности выпускника не ограничиваются. В настоящее время сфера управления документами динамично развивается, открывая перед специалистами всё новые горизонты :
1) постепенно формируется и набирает темпы спрос на консалтинговые услуги в УД (при этом специализированных компаний в этом секторе управленческого консультирования пока еще очень немного и концентрируются они исключительно в Москве и Петербурге – ниша в регионах не занята);
2) высокие требования к профессионализму специалистов по УД при явно недостаточном их количестве создают предпосылки для развития аутсорсинга в этой сфере и открывают перспективы для freelance с гибким графиком работы, отсутствием жесткой привязки к определенной организации и географической точке;
3) одним из следствий интенсивного проникновения современных информационных технологий в организации различного профиля является вовлечение всех сотрудников в работу с документами. В этой связи возрастает спрос на специалистов, способных организовать корпоративное обучение для формирования у сотрудников компетенций, необходимых для работы с документацией.
Основное достоинство магистерской программы – ориентация на формирование у студентов широкого спектра компетенций, обеспечивающих их высокую конкурентоспособность на рынке труда.
С одной стороны – выпускники получают вполне конкретную профессию, востребованную на современном рынке труда, а с другой – наличие этой конкретной профессии не предполагает жестких ограничений и барьеров в выборе сферы применения приобретенных компетенций, поскольку они могут быть «настраиваемы» под различные задачи и деятельностные поля: производственные и маркетинговые, научно-технические и логистические, образовательные и административные и проч.
Программа направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов, способных эффективно управлять документацией в организациях с использованием современных информационных технологий. Спрос на таких специалистов велик и постоянно возрастает, поскольку практически все деловые процессы и виды деятельности в организации пронизаны информационными потоками, а информация, в свою очередь, нуждается в документировании, обеспечивающем её сохранность, аутентичность, достоверность и целостность.
Использование компьютерных технологий смещает акценты в сфере управления документами с делопроизводственных операций, которые в настоящее время в большинстве организаций автоматизированы, на реализацию собственно управленческих функций. Поэтому вполне закономерно, что действующий Профессиональный стандарт «Специалист по управлению документацией организации» предусматривает наличие у претендентов на такую позицию диплома магистра, признавая уровень бакалавриата недостаточным.
Магистерская программа в полной мере учитывает вызовы времени и ориентирована на подготовку трансфессионалов - специалистов, которые хорошо освоили конкретную профессию, но при необходимости могут переходить её границы, являясь экспертами сразу в нескольких областях. Этот образовательный вектор обеспечивается наличием в программе двух ключевых модулей. Изучение дисциплин первого модуля призвано обеспечить формирование специализированных профессиональных компетенций в сфере управления документами с использованием современных информационных технологий. Модуль включает, в частности, следующие учебные дисциплины: «Нормативные основы управления документами», «Технологии и практики управления документами за рубежом», «Корпоративные информационные системы» и др. Второй модуль ориентирован на формирование целостного представления о современных подходах в организации управления, развитие способности адаптироваться к меняющимся условиям и навыков ориентирования в нестандартных ситуациях. Основу для достижения этих результатов обучения обеспечивает как само содержание представленных в модуле учебных дисциплин («Моделирование управленческой деятельности», «НР-менеджмент», «Управление проектами», «Организационное проектирование» и т.п.), так и широко используемые в процессе их изучения интерактивные образовательные технологии.
Диплом магистра по нашему направлению открывает перспективы профессиональной карьеры в должности руководителя подразделения по документационному обеспечению управления, а также заместителя руководителя организации по вопросам управления документацией, что предусмотрено действующим Профессиональным стандартом. Но этим возможности выпускника не ограничиваются. В настоящее время сфера управления документами динамично развивается, открывая перед специалистами всё новые горизонты :
1) постепенно формируется и набирает темпы спрос на консалтинговые услуги в УД (при этом специализированных компаний в этом секторе управленческого консультирования пока еще очень немного и концентрируются они исключительно в Москве и Петербурге – ниша в регионах не занята);
2) высокие требования к профессионализму специалистов по УД при явно недостаточном их количестве создают предпосылки для развития аутсорсинга в этой сфере и открывают перспективы для freelance с гибким графиком работы, отсутствием жесткой привязки к определенной организации и географической точке;
3) одним из следствий интенсивного проникновения современных информационных технологий в организации различного профиля является вовлечение всех сотрудников в работу с документами. В этой связи возрастает спрос на специалистов, способных организовать корпоративное обучение для формирования у сотрудников компетенций, необходимых для работы с документацией.
Основное достоинство магистерской программы – ориентация на формирование у студентов широкого спектра компетенций, обеспечивающих их высокую конкурентоспособность на рынке труда.
С одной стороны – выпускники получают вполне конкретную профессию, востребованную на современном рынке труда, а с другой – наличие этой конкретной профессии не предполагает жестких ограничений и барьеров в выборе сферы применения приобретенных компетенций, поскольку они могут быть «настраиваемы» под различные задачи и деятельностные поля: производственные и маркетинговые, научно-технические и логистические, образовательные и административные и проч.
Бюджетных мест: 12
Программа направлена на формирование и совершенствование:
научных знаний – об историческом прошлом и современности Сибири; этнических, социальных и конфессиональных процессах; опыте межкультурных и трансграничных контактов; механизмах формирования и трансформации сибирской идентичности; проблемах и перспективах экономического развития Сибири; формах коммуникации властных институтов и общества; развитии науки, образования и средств массовой информации в регионе; международных связях Сибири с народами и государствами Центральной и Восточной Азии.
практических способностей – компетентно и научно обоснованно презентовать сибирский регион, его историю и современность в образовательных, исследовательских и медийных тексах; осуществлять эксперт аналитическую оценку и прогнозирование региональных политических, экономических и этно культурных процессов; оценивать и проектировать возможности для развития социальноэкономического и культурного потенциала региона; анализировать процессы и перспективы взаимодействия Сибири по направлениям регион–центр, регион –регион, регион–мировое сообщество; формулировать практические рекомендации для государственных, общественных и коммерческих организаций, заинтересованных в сотрудничестве с сибирским регионом.
Магистратура «Сибирские исследования» продолжает развивать исследовательские традиции одной из фундаментальных научных школ факультета исторических и политических наук по изучению истории Сибири — хозяйственного освоения региона, аграрного и индустриального развития, истории сибирского крестьянства и рабочего класса, предпринимательства, социальнополитической истории, революции 1917 г. и Гражданской войны в Сибири, истории высшего образования и науки, этнической истории и культуры русского и коренного населения Сибири.
Магистратура «Сибирские исследования» нацелена на следующую ступень научноисследовательской деятельности – подготовку кадров высшей квалификации, путем создания серьезного научного задела для дальнейшего обучения в аспирантуре.
Все учебные курсы магистерской программы «Сибирские исследования» представлены в информационно-образовательной среде Moodle ТГУ, что позволяет сочетать традиционные и электронные технологии обучения, а при необходимости реализовывать образовательный процесс в онлайн-формате.
Для магистранта программы «Сибирские исследования» открываются уникальные возможности:
– написать и защитить магистерскую диссертацию под персональным руководством высокопрофессионального ученого – профессора, доктора исторических наук
– работать с архивными делами и мате-риалами научноучебных исследовательских лабораторий ТГУ – «Сибирь: исторические традиции и современность» и «Наука и образование в жизни общества: традиции и инновации»
– работать с архивными фондами Музея археологии и этнографии Сибири им. В.М. Флоринского, Государственного архива Томской области, Томского областного краеведческого музея, Центра документации новейшей истории Томской области
– пользоваться услугами одной из крупнейших научных библиотек страны (книжные и электронные коллекции, удаленный доступ к ведущим российским и зарубежным научнообразовательным и библиотечным ресурсам, круглосуточный информационный центр 24/7, English Speaking Clubs, консультации по улучшению библиометрических показателей и другие сервисы)
– подготовить и опубликовать научные статьи в журналах Томского государственного университета
– принимать участие во всероссийских и международных конференциях, форумах, семинарах, тренингах, мастер-классах и других научных и образовательных мероприятиях, которые организует ТГУ
– принимать участие в российских и международных научных проектах, грантовых программах и конкурсах как индивидуально, так и в составе исследовательского коллектива
– принимать участие в образовательных стипендиальных программах и конкурсах
– получить опыт методической и преподавательской работы со студентами в ходе педагогической практики
– получить организационный и управленческий опыт в подготовке и проведении научных мероприятий, организуемых факультетом исторических и политических наук
– проживать в комнатах улучшенной планировки жилого комплекса «Парус» (для иногородних)
– продолжить научно-исследовательскую деятельность по теме магистерской диссертации в очной аспирантуре Томского государственного университете для подготовки кандидатской диссертации и защиты в одном из его советов
Область профессиональной деятельности, прошедших обучение по программе «Сибирские исследования», может включать в себя работу в:
государственных структурах федерального и местного уровней, осуществляющих региональную, миграционную, молодежную и культурную политику;
государственных и общественных организациях информационно-аналитического профиля;
общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования;
научно-исследовательских учреждениях;
музеях;
архивных учреждениях
средствах массовой информации;
туристическо-экскурсионных организациях;
выпускники программы, желающие продолжить обучение в аспирантуре, имеют такую возможность, пройдя конкурс, по 6 специальностям аспирантуры.
Вовлечем Сибирь в развитие мира и мир в развитие Сибири!
Программа направлена на формирование и совершенствование:
научных знаний – об историческом прошлом и современности Сибири; этнических, социальных и конфессиональных процессах; опыте межкультурных и трансграничных контактов; механизмах формирования и трансформации сибирской идентичности; проблемах и перспективах экономического развития Сибири; формах коммуникации властных институтов и общества; развитии науки, образования и средств массовой информации в регионе; международных связях Сибири с народами и государствами Центральной и Восточной Азии.
практических способностей – компетентно и научно обоснованно презентовать сибирский регион, его историю и современность в образовательных, исследовательских и медийных тексах; осуществлять эксперт аналитическую оценку и прогнозирование региональных политических, экономических и этно культурных процессов; оценивать и проектировать возможности для развития социальноэкономического и культурного потенциала региона; анализировать процессы и перспективы взаимодействия Сибири по направлениям регион–центр, регион –регион, регион–мировое сообщество; формулировать практические рекомендации для государственных, общественных и коммерческих организаций, заинтересованных в сотрудничестве с сибирским регионом.
Магистратура «Сибирские исследования» продолжает развивать исследовательские традиции одной из фундаментальных научных школ факультета исторических и политических наук по изучению истории Сибири — хозяйственного освоения региона, аграрного и индустриального развития, истории сибирского крестьянства и рабочего класса, предпринимательства, социальнополитической истории, революции 1917 г. и Гражданской войны в Сибири, истории высшего образования и науки, этнической истории и культуры русского и коренного населения Сибири.
Магистратура «Сибирские исследования» нацелена на следующую ступень научноисследовательской деятельности – подготовку кадров высшей квалификации, путем создания серьезного научного задела для дальнейшего обучения в аспирантуре.
Все учебные курсы магистерской программы «Сибирские исследования» представлены в информационно-образовательной среде Moodle ТГУ, что позволяет сочетать традиционные и электронные технологии обучения, а при необходимости реализовывать образовательный процесс в онлайн-формате.
Для магистранта программы «Сибирские исследования» открываются уникальные возможности:
– написать и защитить магистерскую диссертацию под персональным руководством высокопрофессионального ученого – профессора, доктора исторических наук
– работать с архивными делами и мате-риалами научноучебных исследовательских лабораторий ТГУ – «Сибирь: исторические традиции и современность» и «Наука и образование в жизни общества: традиции и инновации»
– работать с архивными фондами Музея археологии и этнографии Сибири им. В.М. Флоринского, Государственного архива Томской области, Томского областного краеведческого музея, Центра документации новейшей истории Томской области
– пользоваться услугами одной из крупнейших научных библиотек страны (книжные и электронные коллекции, удаленный доступ к ведущим российским и зарубежным научнообразовательным и библиотечным ресурсам, круглосуточный информационный центр 24/7, English Speaking Clubs, консультации по улучшению библиометрических показателей и другие сервисы)
– подготовить и опубликовать научные статьи в журналах Томского государственного университета
– принимать участие во всероссийских и международных конференциях, форумах, семинарах, тренингах, мастер-классах и других научных и образовательных мероприятиях, которые организует ТГУ
– принимать участие в российских и международных научных проектах, грантовых программах и конкурсах как индивидуально, так и в составе исследовательского коллектива
– принимать участие в образовательных стипендиальных программах и конкурсах
– получить опыт методической и преподавательской работы со студентами в ходе педагогической практики
– получить организационный и управленческий опыт в подготовке и проведении научных мероприятий, организуемых факультетом исторических и политических наук
– проживать в комнатах улучшенной планировки жилого комплекса «Парус» (для иногородних)
– продолжить научно-исследовательскую деятельность по теме магистерской диссертации в очной аспирантуре Томского государственного университете для подготовки кандидатской диссертации и защиты в одном из его советов
Область профессиональной деятельности, прошедших обучение по программе «Сибирские исследования», может включать в себя работу в:
государственных структурах федерального и местного уровней, осуществляющих региональную, миграционную, молодежную и культурную политику;
государственных и общественных организациях информационно-аналитического профиля;
общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования;
научно-исследовательских учреждениях;
музеях;
архивных учреждениях
средствах массовой информации;
туристическо-экскурсионных организациях;
выпускники программы, желающие продолжить обучение в аспирантуре, имеют такую возможность, пройдя конкурс, по 6 специальностям аспирантуры.
Вовлечем Сибирь в развитие мира и мир в развитие Сибири!
Бюджетных мест: 9
Магистерская программа «Социальная антропология» нацелена на подготовку высококвалифицированных специалистов-антропологов, владеющих комплексной систематизированной информацией о культурном и социальном разнообразии и способных применять категориальный аппарат антропологии для анализа проблем современного общества.
В основе магистерской программы «Социальная антропология» лежит системный подход к антропологическому знанию:
Магистерская программа «Социальная антропология» представляет собой сочетание базовых для антропологов дисциплин (Введение в социальную антропологию, Ключевые дискуссии социальной антропологии, Классические методы полевых исследований, Английский язык для исследований в области социальной антропологии), а также актуальных специализированных курсов – Корпорации и местные сообщества, Индигенные исследования в Сибири и Америке, Цифровая антропология, Антропология больших технических систем и др. (см. подробный учебный план ниже)
Содержательное разнообразие курсов и практик позволяет студентам выбрать научно-исследовательский или прикладной путь реализации как во время обучения, так и по его окончании. Студенты в течение двух лет проходят, антропологическую, экспертно-аналитическую, научно-исследовательскую, преддипломную практики. У программы есть широкий круг контактов и партнеров, которые активно принимают наших студентов для прохождения практик: это государственные, частные и некоммерческие организации в Томске, Москве, Санкт-Петербурге, Иркутске, Кемерово и др. городах.
Перспективы трудоустройства, профессиональной и/или научной деятельности:
Магистерская программа «Социальная антропология» предназначена для студентов, связывающих свою будущую профессиональную деятельность с научной и образовательной сферами, органами государственной власти, общественными и коммерческими организациями, осуществляющими социальное и культурное проектирование, региональные и международные контакты в сфере бизнеса и культурного взаимодействия, а также с экспертно-аналитическими центрами, средствами массовой информации и коммуникации.
Магистерская программа «Социальная антропология» нацелена на подготовку высококвалифицированных специалистов-антропологов, владеющих комплексной систематизированной информацией о культурном и социальном разнообразии и способных применять категориальный аппарат антропологии для анализа проблем современного общества.
В основе магистерской программы «Социальная антропология» лежит системный подход к антропологическому знанию:
- как совокупности теоретических и методологических подходов, в разное время определявших развитие антропологической науки;
- как к комплексу описанных социальных практик и культурных моделей поведения, представленных как в прошлом, так и в современном контексте;
- как прикладному знанию, которое может быть использовано в социальном и культурном проектировании, а также в государственном управлени
Магистерская программа «Социальная антропология» представляет собой сочетание базовых для антропологов дисциплин (Введение в социальную антропологию, Ключевые дискуссии социальной антропологии, Классические методы полевых исследований, Английский язык для исследований в области социальной антропологии), а также актуальных специализированных курсов – Корпорации и местные сообщества, Индигенные исследования в Сибири и Америке, Цифровая антропология, Антропология больших технических систем и др. (см. подробный учебный план ниже)
Содержательное разнообразие курсов и практик позволяет студентам выбрать научно-исследовательский или прикладной путь реализации как во время обучения, так и по его окончании. Студенты в течение двух лет проходят, антропологическую, экспертно-аналитическую, научно-исследовательскую, преддипломную практики. У программы есть широкий круг контактов и партнеров, которые активно принимают наших студентов для прохождения практик: это государственные, частные и некоммерческие организации в Томске, Москве, Санкт-Петербурге, Иркутске, Кемерово и др. городах.
Перспективы трудоустройства, профессиональной и/или научной деятельности:
Магистерская программа «Социальная антропология» предназначена для студентов, связывающих свою будущую профессиональную деятельность с научной и образовательной сферами, органами государственной власти, общественными и коммерческими организациями, осуществляющими социальное и культурное проектирование, региональные и международные контакты в сфере бизнеса и культурного взаимодействия, а также с экспертно-аналитическими центрами, средствами массовой информации и коммуникации.
Бюджетных мест: 12
Магистерская программа «История памяти» готовит исследователей, которые владеют современными теоретическими подходами социально-гуманитарных наук и прикладными технологиями изучения истории. Программа сосредоточена на передовых и экспериментальных подходах на стыке различных наук в исследовании феноменов общественного сознания и представлений о прошлом.
Окончив программу вы:
- будете обладать широким междисциплинарным инструментарием, применимым к исследованию феноменов общественного сознания и представлений о прошлом;
- сможете формировать и воплощать собственные исследовательские проекты;
- сумеете творчески сочетать фундаментальные знания в области методологии гуманитарных наук, работу с источниками и технологии прикладного анализа;
- продолжите научную карьеру в аспирантуре.
Возможности образовательной программы:
Магистерская программа «История памяти» готовит исследователей, которые владеют современными теоретическими подходами социально-гуманитарных наук и прикладными технологиями изучения истории. Программа сосредоточена на передовых и экспериментальных подходах на стыке различных наук в исследовании феноменов общественного сознания и представлений о прошлом.
Окончив программу вы:
- будете обладать широким междисциплинарным инструментарием, применимым к исследованию феноменов общественного сознания и представлений о прошлом;
- сможете формировать и воплощать собственные исследовательские проекты;
- сумеете творчески сочетать фундаментальные знания в области методологии гуманитарных наук, работу с источниками и технологии прикладного анализа;
- продолжите научную карьеру в аспирантуре.
Возможности образовательной программы:
- выход в междисциплинарное поле исследований прошлого и памяти: вы попробуете смотреть на прошлое через разные оптики: традиционно исторические, социологические, лингвистические, методы, подходы естественных и нейро наук, анализ больших данных;
- в программу включено обучение навыкам научного проектирования и фандрайзинга через практическую подготовку заявок на гранты и конкурсы;
- изучение и применение основных парадигм социо-гуманитарного исследования: вы подробно разберете каждый из подходов и попробуете их методы;
- разбор «топовых» исследовательских направлений : вы опробуете на практике новые подходы к изучению прошлого, такие как анализ больших данных социальных сетей.
Выпускники программы смогут построить карьеру в научно-исследовательских институтах, высших и средних специальных учебных заведениях, аналитических отделах музеев, архивов и научных библиотек, органов власти РФ различного уровня, структур бизнеса, культурно-просветительских общественных организаций и средств массовой информации.
Бюджетных мест: 10
Европейский союз является уникальным международным интеграционным объединением и важным мировым актором в экономике, политике и технологиях. ЕС – это вторая экономика мира, население более 450 млн. человек, это регион высокого уровня экономического, социального и технологического развития, географически и цивилизационно близкий сосед РФ. Благодаря высокому уровню экспертизы в ТГУ по вопросам истории и текущей политики ЕС, изучение ЕС соответствует высоким международным стандартам научности и объективности.
Изучение Европейского союза формирует профессиональные навыки специалиста в области международных отношений с фокусом на современную Европу, что позволяет выпускникам реализовать себя в разных профессиональных сферах.
Программа обучения нацелена на формирование актуального знания по международным отношениям, внешней политике РФ, ключевым аспектам деятельности Европейского союза, ведущих европейских стран и взаимоотношений Российской Федерации с Европейского союза.
Особенности программы:
Возможность формирования индивидуального трека: с первой недели обучения студенты могут сформировать индивидуальную образовательную и научно-исследовательскую траекторию, благодаря интеграционному модулю «Самообразование и самоорганизация».
Возможности профессиональной самореализации и развития через участие в конференциях, семинарах, тренингах, проектах:в течение всего времени обучения осуществляется кураторская поддержка руководителя и менеджера программы для участия в международных, российских и региональных проектах, в академических мероприятиях, оказывается консультационная и информационная поддержка по грантовым возможностям международных и российских фондов.
Высокая квалификация преподавателей в теории и практике международных отношений: все преподаватели программы обладают большим практическим опытом сотрудничества с европейскими и американскими университетами и партнерами, участвуют в международных проектах. Это позволяет осуществлять индивидуальное высококвалифицированное научное руководство каждого студента в соответствии с его/ее потребностями и интересами.
Высокая интернационализация программы: в программе ежегодно обучаются иностранные студенты из разных стран мира, включая Северную и Южную Америку, Восточную и Центральную Азию, Ближний Восток, Африку и Европу. За последние три года в программе учились студенты из 14 стран. Это позволяет студентам стать «международниками» через ежедневное общение и совместные проекты с однокурсниками из разных стран.
Благодаря качественной подготовке в области международных отношений с фокусом на современную Европу, выпускники программы могут реализовать себя в разных профессиональных сферах - науке, аналитике, преподавании, бизнесе, в органах власти разного уровня, в международных правительственных и неправительственных организациях с широкой сферой взаимодействия.
Европейский союз является уникальным международным интеграционным объединением и важным мировым актором в экономике, политике и технологиях. ЕС – это вторая экономика мира, население более 450 млн. человек, это регион высокого уровня экономического, социального и технологического развития, географически и цивилизационно близкий сосед РФ. Благодаря высокому уровню экспертизы в ТГУ по вопросам истории и текущей политики ЕС, изучение ЕС соответствует высоким международным стандартам научности и объективности.
Изучение Европейского союза формирует профессиональные навыки специалиста в области международных отношений с фокусом на современную Европу, что позволяет выпускникам реализовать себя в разных профессиональных сферах.
Программа обучения нацелена на формирование актуального знания по международным отношениям, внешней политике РФ, ключевым аспектам деятельности Европейского союза, ведущих европейских стран и взаимоотношений Российской Федерации с Европейского союза.
Особенности программы:
Возможность формирования индивидуального трека: с первой недели обучения студенты могут сформировать индивидуальную образовательную и научно-исследовательскую траекторию, благодаря интеграционному модулю «Самообразование и самоорганизация».
Возможности профессиональной самореализации и развития через участие в конференциях, семинарах, тренингах, проектах:в течение всего времени обучения осуществляется кураторская поддержка руководителя и менеджера программы для участия в международных, российских и региональных проектах, в академических мероприятиях, оказывается консультационная и информационная поддержка по грантовым возможностям международных и российских фондов.
Высокая квалификация преподавателей в теории и практике международных отношений: все преподаватели программы обладают большим практическим опытом сотрудничества с европейскими и американскими университетами и партнерами, участвуют в международных проектах. Это позволяет осуществлять индивидуальное высококвалифицированное научное руководство каждого студента в соответствии с его/ее потребностями и интересами.
Высокая интернационализация программы: в программе ежегодно обучаются иностранные студенты из разных стран мира, включая Северную и Южную Америку, Восточную и Центральную Азию, Ближний Восток, Африку и Европу. За последние три года в программе учились студенты из 14 стран. Это позволяет студентам стать «международниками» через ежедневное общение и совместные проекты с однокурсниками из разных стран.
Благодаря качественной подготовке в области международных отношений с фокусом на современную Европу, выпускники программы могут реализовать себя в разных профессиональных сферах - науке, аналитике, преподавании, бизнесе, в органах власти разного уровня, в международных правительственных и неправительственных организациях с широкой сферой взаимодействия.
Бюджетных мест: 12
Современное общество производит в огромных масштабах различные цифровые материалы, которые касаются всех сфер жизни общества и должны сохраняться как часть историко-культурного наследия человечества. Институты памяти (государственные и частные музеи, библиотеки, архивы) создают цифровой контент путем оцифровки своих коллекций. Создание цифровых объектов происходит и в археологии, которая на сегодняшний день является самой «оцифрованной» среди исторических наук, поскольку в последнее десятилетие активно развивались технологии цифровой фиксации археологических памятников и артефактов. Целью нашей программы является подготовка специалистов, способных осуществлять различные проекты по созданию, сохранению и репрезентации цифрового наследия.
Профессии:
Руководитель / Менеджер проектов в области цифрового наследия,
Специалист в области цифровой археологии,
Специалист по созданию цифровых историко-культурных объектов,
Куратор цифровых музейных / архивных коллекций,
Цифровой архивист
Места работы:
Исторические, археологические, художественные, краеведческие музеи
Археологические компании
Государственные архивы и архивы организаций
Научные, вузовские и другие библиотеки
IT-компании, которые разрабатывают программные продукты / аппаратные средства для создания цифровых историко-культурных объектов / архивов
Компании, оказывающие услуги по оцифровке объектов историко-культурного наследия
Медиа-проекты, направленные на репрезентацию историко-культурного наследия
Современное общество производит в огромных масштабах различные цифровые материалы, которые касаются всех сфер жизни общества и должны сохраняться как часть историко-культурного наследия человечества. Институты памяти (государственные и частные музеи, библиотеки, архивы) создают цифровой контент путем оцифровки своих коллекций. Создание цифровых объектов происходит и в археологии, которая на сегодняшний день является самой «оцифрованной» среди исторических наук, поскольку в последнее десятилетие активно развивались технологии цифровой фиксации археологических памятников и артефактов. Целью нашей программы является подготовка специалистов, способных осуществлять различные проекты по созданию, сохранению и репрезентации цифрового наследия.
Профессии:
Руководитель / Менеджер проектов в области цифрового наследия,
Специалист в области цифровой археологии,
Специалист по созданию цифровых историко-культурных объектов,
Куратор цифровых музейных / архивных коллекций,
Цифровой архивист
Места работы:
Исторические, археологические, художественные, краеведческие музеи
Археологические компании
Государственные архивы и архивы организаций
Научные, вузовские и другие библиотеки
IT-компании, которые разрабатывают программные продукты / аппаратные средства для создания цифровых историко-культурных объектов / архивов
Компании, оказывающие услуги по оцифровке объектов историко-культурного наследия
Медиа-проекты, направленные на репрезентацию историко-культурного наследия
Бюджетных мест: 12
Кафедра политологии ТГУ, начала готовить специалистов сразу после МГУ и СПбГУ и в июне 2022 года отмечает свое 30-летие.
Уникальность магистерской программы «Политические коммуникации» связана с тем, что мы не просто изучаем реальность – мы ее конструируем. Без эффективных политических коммуникаций традиционные политические институты (лидеры, государства, элиты, партии) остаются просто словами. Мы учим находить и изучать политику в новых сферах: моде, музыке, повседневной жизни горожан, приближая ее к современному человеку, для которого виртуальная и реал-реальность равноценны. Отражением новых процессов стало то, что накануне Правительством РФ принято постановление о введении в ведомствах и корпорациях должности заместителя руководителя по политической и информационной работе.
Это единственная в ТГУ программа, дающая диплом «Магистр политологии», что значит, специальность входит в профстандарт государственной и муниципальной гражданской службы по направлению «внутренняя политика». Фактически сфера государственной службы, медийного сопровождения политических процессов и субъектов (PR, имидж, политический менеджмент структур и проектов) дополняется работой с партнерами из крупных кампаний. Широкие возможности грантовой и проектной деятельности магистрантов дает участие ведущих профессоров в руководящих органах профессиональных сообществ – Российской ассоциации политических наук и Российского общества политологов.
Профессиональная деятельность предполагает знание новейших тенденций политических коммуникаций, что гарантированно обеспечивается единством образовательной программы, шаговой доступностью применения своих знаний, неформальным «наставничеством» со стороны выпускников и партнеров, работающих в наиболее престижных сферах, связанных с политическим управлением на самом высоком уровне, новыми медиа, аналитикой и консалтингом, отражающих потребности в динамичном фронтире политических коммуникаций. Это означает, что практически с начала обучения магистранты имеют уникальную возможность трудоустроиться по избранной профессии или включиться в крупный исследовательский проект с такими структурами, как ПАО «Газпром», АО «Росатом», Мосинжпроект, аналитические центры – ВЦИОМ, академические структуры – Институт экономических стратегий РАН.
С учетом аспирантуры по политическим институтам, процессам и технологиям, а также по международным отношениям и наличием собственного диссертационного совета выпускники имеют уникальную возможность защитить кандидатские и докторские диссертации по политическим наукам.
Кафедра политологии ТГУ, начала готовить специалистов сразу после МГУ и СПбГУ и в июне 2022 года отмечает свое 30-летие.
Уникальность магистерской программы «Политические коммуникации» связана с тем, что мы не просто изучаем реальность – мы ее конструируем. Без эффективных политических коммуникаций традиционные политические институты (лидеры, государства, элиты, партии) остаются просто словами. Мы учим находить и изучать политику в новых сферах: моде, музыке, повседневной жизни горожан, приближая ее к современному человеку, для которого виртуальная и реал-реальность равноценны. Отражением новых процессов стало то, что накануне Правительством РФ принято постановление о введении в ведомствах и корпорациях должности заместителя руководителя по политической и информационной работе.
Это единственная в ТГУ программа, дающая диплом «Магистр политологии», что значит, специальность входит в профстандарт государственной и муниципальной гражданской службы по направлению «внутренняя политика». Фактически сфера государственной службы, медийного сопровождения политических процессов и субъектов (PR, имидж, политический менеджмент структур и проектов) дополняется работой с партнерами из крупных кампаний. Широкие возможности грантовой и проектной деятельности магистрантов дает участие ведущих профессоров в руководящих органах профессиональных сообществ – Российской ассоциации политических наук и Российского общества политологов.
Профессиональная деятельность предполагает знание новейших тенденций политических коммуникаций, что гарантированно обеспечивается единством образовательной программы, шаговой доступностью применения своих знаний, неформальным «наставничеством» со стороны выпускников и партнеров, работающих в наиболее престижных сферах, связанных с политическим управлением на самом высоком уровне, новыми медиа, аналитикой и консалтингом, отражающих потребности в динамичном фронтире политических коммуникаций. Это означает, что практически с начала обучения магистранты имеют уникальную возможность трудоустроиться по избранной профессии или включиться в крупный исследовательский проект с такими структурами, как ПАО «Газпром», АО «Росатом», Мосинжпроект, аналитические центры – ВЦИОМ, академические структуры – Институт экономических стратегий РАН.
С учетом аспирантуры по политическим институтам, процессам и технологиям, а также по международным отношениям и наличием собственного диссертационного совета выпускники имеют уникальную возможность защитить кандидатские и докторские диссертации по политическим наукам.
Бюджетных мест: 10
Магистерская программа "Региональная аналитика и публичное управление" готовит специалистов, которые с учетом понимания комплексности социальных процессов могут исследовать, управлять, сопровождать проекты и программы регионального развития или вхождения компании в конкретный регион.
Программа построена на основе анализа реальных кейсов и работы с данными, слушатели приобретут опыт социальных исследований региона, анализа взаимодействия разных групп стейкхолдеров, оценку нужд и ресурсов, прорешают кейсы решения конфликтных ситуаций при заходе бизнеса в регионы.
Где работать?
Аналитик в государственных и частных компаниях. Особый акцент делаем на подготовке аналитиков для решения вопросов безопасности;
Специалист государственной и муниципальной службы;
GR-специалист;
Сотрудник PR-отдела крупной корпорации;
Журналист СМИ (включая новые медиа) по вопросам регионального развития.
По результатам практик 2022 года половина выпускников получила работу
Примеры тем ВКР
Этноэкспертиза при разработке региональных проектов добывающих компаний
Процессы цифровизации государственной службы в регионах России
Инновационная политика российских регионов: сравнительный анализ
Методы оценки стратегий регионального развития
Факторы регионального софинансирования проектов малого и среднего бизнеса в современной России
Наши выпускники умеют:
Анализировать национальную и региональную политику и ее влияние на деятельность основных акторов процессов развития.
Вырабатывать стратегию взаимодействия субъекта регионального развития с другими стейкхолдерами, выстраивать сети и коллаборации.
Проводить оценку потенциальных партнеров конкретных проектов.
Уметь определять ценностные характеристики конкретного проекта или продукта, востребованные в разных культурных и социальных группах.
Анализировать потребности общества/сообществ в проектах регионального развития и стратегические подходы к формированию продукта относительно данных потребностей.
Определять проблемные места и точки входа проекта развития в социуме (социальная, культурная, историческая, политическая составляющая) и разработать план адаптации проекта в этой связи.
Магистерская программа "Региональная аналитика и публичное управление" готовит специалистов, которые с учетом понимания комплексности социальных процессов могут исследовать, управлять, сопровождать проекты и программы регионального развития или вхождения компании в конкретный регион.
Программа построена на основе анализа реальных кейсов и работы с данными, слушатели приобретут опыт социальных исследований региона, анализа взаимодействия разных групп стейкхолдеров, оценку нужд и ресурсов, прорешают кейсы решения конфликтных ситуаций при заходе бизнеса в регионы.
Где работать?
Аналитик в государственных и частных компаниях. Особый акцент делаем на подготовке аналитиков для решения вопросов безопасности;
Специалист государственной и муниципальной службы;
GR-специалист;
Сотрудник PR-отдела крупной корпорации;
Журналист СМИ (включая новые медиа) по вопросам регионального развития.
По результатам практик 2022 года половина выпускников получила работу
Примеры тем ВКР
Этноэкспертиза при разработке региональных проектов добывающих компаний
Процессы цифровизации государственной службы в регионах России
Инновационная политика российских регионов: сравнительный анализ
Методы оценки стратегий регионального развития
Факторы регионального софинансирования проектов малого и среднего бизнеса в современной России
Наши выпускники умеют:
Анализировать национальную и региональную политику и ее влияние на деятельность основных акторов процессов развития.
Вырабатывать стратегию взаимодействия субъекта регионального развития с другими стейкхолдерами, выстраивать сети и коллаборации.
Проводить оценку потенциальных партнеров конкретных проектов.
Уметь определять ценностные характеристики конкретного проекта или продукта, востребованные в разных культурных и социальных группах.
Анализировать потребности общества/сообществ в проектах регионального развития и стратегические подходы к формированию продукта относительно данных потребностей.
Определять проблемные места и точки входа проекта развития в социуме (социальная, культурная, историческая, политическая составляющая) и разработать план адаптации проекта в этой связи.
Бюджетных мест: 13
"Комплексные исследования стран Азии" помогает желающим решать проблему организации работы со странами Восточной Азии с помощью технологических ресурсов программы: мастер-классов, деловых игр, решения кейсов, проблемного обучения, развития soft-skills.
По итогам завершения обучения студенты будут способны:
1. Разрабатывать практические рекомендации по организации работы со странами Восточной Азии для органов государственной и муниципальной власти, бизнес-сообщества и научно-образовательного комплекса.
2. Выстраивать профессиональную коммуникацию в мультикультурной среде между российской стороной и представителями стран Восточной Азии.
3. Проводить научные исследования по трендам регионального развития стран Восточной Азии с целью построения научных гипотез и прогнозов.
Наши преимущества:
- практико-ориентированное обучение,
- участие представителей бизнес-сообщества в образовательном процессе,
- стажировки в восточноазиатских компаниях,
- практика в государственных и коммерческих структурах,
- ведущие преподаватели ТГУ,
- возможности выбора образовательных траекторий, в том числе по индивидуальному плану.
Области трудоустройства:
- административно-управленческий аппарат (департаменты по международным и региональным связям в органах власти различного уровня: федеральный, региональный, муниципальный)
- бизнес (отделы по внешнеэкономическим связям)
- педагогическая деятельность (как преподаватели иностранного языка, профессиональных дисциплин)
- научно-исследовательская деятельность (аспирантура, научные гранты и стажировки)
Партнеры:
➔ Департамент международных и региональных связей Администрации Томской области
➔ ГК РУСАЛ
➔ Томлесдрев
➔ Предприятия лесной промышленности Томской области
"Комплексные исследования стран Азии" помогает желающим решать проблему организации работы со странами Восточной Азии с помощью технологических ресурсов программы: мастер-классов, деловых игр, решения кейсов, проблемного обучения, развития soft-skills.
По итогам завершения обучения студенты будут способны:
1. Разрабатывать практические рекомендации по организации работы со странами Восточной Азии для органов государственной и муниципальной власти, бизнес-сообщества и научно-образовательного комплекса.
2. Выстраивать профессиональную коммуникацию в мультикультурной среде между российской стороной и представителями стран Восточной Азии.
3. Проводить научные исследования по трендам регионального развития стран Восточной Азии с целью построения научных гипотез и прогнозов.
Наши преимущества:
- практико-ориентированное обучение,
- участие представителей бизнес-сообщества в образовательном процессе,
- стажировки в восточноазиатских компаниях,
- практика в государственных и коммерческих структурах,
- ведущие преподаватели ТГУ,
- возможности выбора образовательных траекторий, в том числе по индивидуальному плану.
Области трудоустройства:
- административно-управленческий аппарат (департаменты по международным и региональным связям в органах власти различного уровня: федеральный, региональный, муниципальный)
- бизнес (отделы по внешнеэкономическим связям)
- педагогическая деятельность (как преподаватели иностранного языка, профессиональных дисциплин)
- научно-исследовательская деятельность (аспирантура, научные гранты и стажировки)
Партнеры:
➔ Департамент международных и региональных связей Администрации Томской области
➔ ГК РУСАЛ
➔ Томлесдрев
➔ Предприятия лесной промышленности Томской области
Бюджетных мест: 9
Программа «Миграционные исследования» - первая и единственная в России образовательная программа, направленная на изучение основных теоретических и практических проблем миграционных процессов, миграционной политики и политики интеграции мигрантов в принимающих обществах.
Особенности программы:
·Междисциплинарный характер и высокая степень интернационализации программы: разработана и реализуется при поддержке ведущих российских и зарубежных специалистов в сфере миграционных исследований.
·Методологическая и языковая подготовка в рамках обязательных модулей программы (на программе изучаются: два иностранных языка; методы социальной антропологии, миграционные теории и др.).
·Обучение у ведущих специалистов в сфере миграции (приглашенные преподаватели из российских и зарубежных вузов; организация экспертных семинаров для студентов).
Специальные образовательные модули:
Управленческая и проектная деятельность в миграционной сфере;
Теория и практика экспертной деятельности в миграционной сфере.
Выпускники программы работают в органах государственной власти:
Управлении по вопросам миграции МВД РФ;
Агентство по надзору в сфере образования и науки при Президенте Республики Таджикистан;
- в международных управлениях университетов;
- на факультетах и кафедрах университетов гуманитарного профиля;
- в консалтинговых организациях:
ООО «Миграция и гражданство».
Программа «Миграционные исследования» - первая и единственная в России образовательная программа, направленная на изучение основных теоретических и практических проблем миграционных процессов, миграционной политики и политики интеграции мигрантов в принимающих обществах.
Особенности программы:
·Междисциплинарный характер и высокая степень интернационализации программы: разработана и реализуется при поддержке ведущих российских и зарубежных специалистов в сфере миграционных исследований.
·Методологическая и языковая подготовка в рамках обязательных модулей программы (на программе изучаются: два иностранных языка; методы социальной антропологии, миграционные теории и др.).
·Обучение у ведущих специалистов в сфере миграции (приглашенные преподаватели из российских и зарубежных вузов; организация экспертных семинаров для студентов).
Специальные образовательные модули:
Управленческая и проектная деятельность в миграционной сфере;
Теория и практика экспертной деятельности в миграционной сфере.
Выпускники программы работают в органах государственной власти:
Управлении по вопросам миграции МВД РФ;
Агентство по надзору в сфере образования и науки при Президенте Республики Таджикистан;
- в международных управлениях университетов;
- на факультетах и кафедрах университетов гуманитарного профиля;
- в консалтинговых организациях:
ООО «Миграция и гражданство».
АСПИРАНТУРА
Бюджетных мест: 15
5.6.1. Отечественная история
5.6.2. Всеобщая история
5.6.3. Археология
5.6.4. Этнология, антропология и этнография
5.6.5. Историография, источниковедение, методы исторического исследования
5.6.6. История науки и техники
5.6.7. История международных отношений и внешней политики
5.6.1. Отечественная история
5.6.2. Всеобщая история
5.6.3. Археология
5.6.4. Этнология, антропология и этнография
5.6.5. Историография, источниковедение, методы исторического исследования
5.6.6. История науки и техники
5.6.7. История международных отношений и внешней политики
Бюджетных мест: 5
5.5.2. Политические институты, процессы, технологии
5.5.4. Международные отношения
5.5.2. Политические институты, процессы, технологии
5.5.4. Международные отношения
Оставьте почту, мы свяжемся с вами, ответим на все вопросы и поможем подготовиться к поступлению
О ФАКУЛЬТЕТЕ
Обучаем специалистов, которые умело анализируют исторические процессы и применяют это знание для того, чтобы прогнозировать будущее.
ГДЕ РАБОТАЮТ НАШИ ВЫПУСКНИКИ
О ТГУ
Первый университет за Уралом. Сегодня Томский государственный университет — ведущий классический университет исследовательского типа, признанный центр науки, образования и инноваций. ТГУ входит в пятерку лучших классических университетов страны и пятерку лучших вузов РФ по рейтингу QS стран БРИКС.
Томск входит в топ-100 студенческих городов мира (Quacquarelli Symonds)
ТОП-250 лучших университетов мира (World University Rankings)
200+ направлений обучения — образование для каждого
15 000 студентов из 70 стран мира. ТГУ — многонациональный и многокультурный университет
Оставьте почту, мы свяжемся с вами, ответим на все вопросы и поможем подготовиться к поступлению
Для абитуриентов
о факультете
Контакты
Мы используем файлы cookie. Они помогают улучшить ваше взаимодействие с сайтом.
Хорошо